各系部: 根据教育部《关于实施精品课程师资培训项目的指导意见》(教高司函[2007]175号)和《关于公布2010年精品课程师资网络培训计划的通知》文件精神,教育部从2008年起举行国家精品课程师资网络培训,争取在五年内培训以基础课和专业(技术)基础课教师为主的高校骨干教师10万人。培训内容主要是国家精品课程的教学经验、内容体系、技术手段和资源使用方法以及新理论、新方法、新技术等,主讲教师主要由国家精品课程项目主持人和高等学校教学名师奖获奖教师担任。 为推进我校精品课程建设工作,进一步提升本科教学质量,学校将分批选送相关教师参加国家精品课程师资网络培训。请各学院及时关注人事处发布的重要通知,并组织相关教师参加培训。现将2010年下半年精品课程师资培训培训的有关事宜通知如下: 一、2010年下半年国家精品课程师资培训计划 序号 | 精品课程高级研修班 | 培训时间 | 主讲教师 | 1 | 高校计算机科学与技术专业规范及人才培养专题 | 9月14日-15日 | 计算机科学与技术专业教学指导分委员会 | 2 | 有机化学及实验 | 9月17日—19日 | 高占先(大连理工大学) | 3 | 电子线路 | 9月17日—19日 | 谢自美(华中科技大学) | 4 | 大学化学 | 9月26日—28日 | 强亮生(哈尔滨工业大学) | 5 | 国际贸易实务 | 10月11日—13日 | 刘重力(南开大学) | 6 | 写作 | 10月15日—17日 | 董小玉(西南大学) | 7 | 计算机系统结构 | 10月15日—17日 | 张晨曦(同济大学) | 8 | 高校教学理念、教学方法与实践专题(分为文科、理工科两个研修班) | 10月19日—20日 | 潘懋元等 | 9 | 大学物理 | 10月22日—24日 | 高景(上海交通大学) | 10 | 数字信号处理 | 10月22日—24日 | 彭启琮(电子科技大学) | 11 | 中国古代文学史 | 10月29日—31日 | 骆玉明(复旦大学) | 12 | 软件工程 | 10月29日—31日 | 骆斌(南京大学) | 13 | 统计学 | 11月5日—7日 | 李勇(北京师范大学) | 14 | 财务管理学 | 11月5日—7日 | 王化成(中国人民大学) | 15 | 基础会计 | 11月12日—14日 | 沃健(浙江财经学院) | 16 | 数学建模与数学实验 | 11月12日—14日 | 朱道元(东南大学) | 17 | 市场营销学 | 11月19日—21日 | 吕一林(中国人民大学) | 18 | 管理信息系统 | 11月19日—21日 | 黄丽华(复旦大学) | 19 | 数控技术 | 11月26日—28日 | 游有鹏(南京航空航天大学) | 20 | 电气工程 | 11月26日—28日 | 尹项根 (华中科技大学) | 21 | 西方经济学 | 12月3日—5日 | 刘骏民(南开大学) | 22 | 线性代数 | 12月3日—5日 | 李尚志(北京航空航天大学) | 23 | 自动控制原理 | 12月10日—12日 | 程鹏 (北京航空航天大学) | 24 | 组织行为学 | 12月10日—12日 | 段万春{昆明理工大学} | 25 | 行政管理学 | 12月17日—19日 | 陈瑞莲(中山大学) | 26 | 计算机网络 | 12月17日—19日 | 胡亮(吉林大学) |
二、培训地点 精品课程师资培训的主播教室设在教育部全国高校教师网络培训中心(设在高等教育出版社),教育部全国高校教师网络培训山西省分中心设在山西大学内山西省高校师资培训中心。 三、培训对象 担任与培训课程一致或相近课程的教学任务,且具有良好的思想政治素质和教师职业道德的青年骨干教师,每门课程学校拟派2名教师参加培训。 四、培训考核 对于参加精品课程师资培训的教师,考评合格后颁发教育部签章的“高等学校骨干教师培训证书”。对参加培训并获得证书的教师,学校承认其接受继续教育的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。 五、培训费用 培训合格且取得“高等学校骨干教师培训证书”的教师,培训费用由学校承担;教师的饮食费用由山西省师资培训中心承担;住宿与交通费用实报实销,且每天不超过一百元。 六、报名程序 1、为使精品课程师资培训覆盖面更广,更多的教师能够参加该项培训,已享受过该培训的教师暂不考虑派出。 2、拟参加培训的教师向所在学院提交《中北大学精品课程师资培训报名表》(见附件),学院审核批准后,请各单位于9月12日前将拟派教师的报名表及汇总表报综合办。经研究同意后,学院将参加培训教师名单报送至人事处。 3、被批准参加的教师请尽快到网培中心网站(http://www.enetedu.com)上注册报名。 联系电话:3922102;电子邮箱:2yzhb@nuc.edu.cn 人事处 2010-9-8 |