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【奖优助困】在线家访零距离,家校共育促成长【五】

发布时间:2023年02月15日 11:07    作者:    来源:     点击率:

为深入贯彻落学校关于切实做好学生资助主题教育政策宣讲,进一步加强家校联系,加强学生思想教育管理和心理关怀引导,帮助家庭经济困难学生克服经济困难,促进他们健康成长和全面成才。寒假期间,班主任家访家庭经济困难学生活动一直在进行。


2023年2月9日,22020408班班主任程希冉老师借助腾讯会议开展家庭经济困难学生的家访慰问工作。程希冉老师依次对家庭经济困难学生进行家访,询问家庭生活情况,了解困难家庭情况,和学生家长一起分析期末考试成绩,对偏科和学习困难的同学进行指导和建议,使学生明确学习目标促进学生的动力。这次家访全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等,主动征求家长对学校、班级的意见和建议,以更好改进工作;又向家长准确反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面发展情况。根据孩子们的特点,与家长共商了促进学生全面发展的教育策略,有针对性地开展家庭教育指导,这次家访增进家长对学校办学的认同感和信任。


2023年2月9日,210204013班班主任王子威老师以线上家访的形式分别对六位家庭经济困难学生进行家访。班主任王子威老师了解家庭经济困难学生的家庭经济环境、成长环境、在家表现,转达了学校对贫困生的关心。向家长汇报学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现及获得资助情况;了解学生办理生源地贷款的情况;宣传国家、学院的学生资助;听取、收集学生家长对我院学生教育管理、教学等的意见;向家长宣传我院各个专业情况,使学生明白自己可能的专业分流的方向,并给予学生相应的指导。


2023年1月26日21020411班在线召开家访家庭经济困难学生的活动,班主任李宗霖老师和本班家庭经济困难生及学生家长在腾讯会议中进行线上家访。李宗霖老师深入了解了每一位家庭经济困难学生的具体家庭情况,并告知每一位家长学生的成绩,同时给出相应意见,提醒学生注重学习。家访过程中,老师们向家长反馈了学生的在校表现以及获得的资助情况,介绍了国家奖助学金、学校奖学金、助学金、勤工俭学、生源地贷款等各项贫困生资助帮扶政策,共商促进学生发展的教育措施、方法和手段。除此之外,班主任也认真解答了家长关心的热点问题,并征求家长对学院及学生工作的建议,以期能进一步做好学生工作。


2023年1月15日21020407班班主任吴瑾老师向本次21届七班经济困难生发起了腾讯会议形式的家访,学生们与家长同框一起与吴老师进行谈话,在谈话初期,吴老师对学生的生活进行关心,关注学生在家的日常生活以及学习情况,同时对学生在本学期的期末成绩进行了总结.除此之外,吴老师与家长们一起探讨了学生未来发展方向,一同制定了学生职业生涯规划,同时对于家长比较关心的学生考研、就业等问题也都进行了耐心的解答。并表示今后有什么问题也可以及时联系学校,我们都会尽力帮助解决,家长们表示特别感谢学校的关怀和帮助。


通过家访,家长能更多地了解到孩子在学校的点滴,教师们也能加深对学生的理解,更能针对学生的问题“对症下药”,真正起到了家校合力育人的作用。家访拉近了教师与家长的距离,互相了解彼此,更好地相互支持。更让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的关注和温暖。

文/迟浩冉

摄/吴明宇、张向智、赵信乐、刘宇强

审/王慧慧